Musikalische Früherziehung
Im Wege der musikalischen Früherziehung ist es möglich, Kindern bereits eine erhebliche musikalische Vorbildung zu verschaffen, bevor sie mit einer formalen musikalischen Ausbildung beginnen und etwa ein Instrument erlernen.
Unsere Kurse der musikalischen Früherziehung bestehen aus folgenden Komponenten:
- Musik und Bewegung
- Grundlagen des instrumentalen Spiels
- Singen und Sprechen
- Soziale Kompetenz
- Allgemeine Instrumentenkunde
- Sensibilisierung des Gehörs
Musikgarten (ab 2 Jahren mit einer erwachsenen Bezugsperson)
Musikgarten ist ein musikpädagogisches Konzept, das Kinder und deren Eltern zum gemeinsamen Musizieren anregt. Durch musikalische Kinderspiele, Tänze und durch das gemeinsame Singen können die Kinder zusammen mit ihren Eltern ohne vorgegebene Leistungserwartungen die eigene Stimme und ihren Körper entdecken und Freude daran haben.
Musikalische Früherziehung I (ab 4 Jahren) und II (ab 5 Jahren)
In Gruppen von maximal 10 Kindern werden dem Alter entsprechend musikalische Erfahrungen mit allen Sinnen (Sehen – Hören – Fühlen) gesammelt und erste Grundlagen des Musizierens erlernt. Durch einen kreativ-spielerisch gestalteten Unterricht in der Gruppe werden Kinder nicht nur musikalisch, sondern auch in ihrer Persönlichkeitsentwicklung gefördert.
Unterrichtsinhalte:
Singen, Bewegung und Tanz, Instrumentalspiel (erstes Spielen mit dem kl. Schlagwerk und dem Orffinstrumentarium, Liedbegleitung, Instrumentenbau, Vorstellung der Instrumentenfamilien) spielerische Musiklehre, Sensibilisierung, Persönlichkeitsentwicklung, Wahrnehmung der anderen Gruppenmitglieder (Integration, Rücksichtnahme, Aufeinanderhören, gruppendynamisch handeln).
Lehrkräfte:
